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朝阳凯文小学部校长杨千帆:培养学贯中西的人

为了满足北京家庭的个性化国际教育需求,帮助大家选择到适合孩子成长的国际化学校,5月13日,由新浪教育、微博教育、择校行联合主办的“新浪&微博2023国际教育春季巡展·北京站”返场。近80所北京及全国的优质国际化学校参与了本次活动,上千组家庭慕名前来逛展。

此外,21位国际教育大咖分享了学校的教育理念及择校的建议,并对当下国际化教育发展的选择与孩子的能力培养方向进行了全方位解析。北京市朝阳区凯文学校小学部校长杨千帆接受专访时表示,我国参与全球教育治理已有十余年,作为教育对外开放的重要窗口,国际教育培养学贯中西的人才,增进国际理解是参与教育治理的重要途径。

北京市朝阳区凯文学校小学部校长 杨千帆

01给孩子的全人教育提供多元的路径

北京市朝阳凯文学校成立于2017年,是一所k12的一贯制的国际双语学校,遵循全人教育理念,对学生进行全面的培养。以小学部为例,课程设置从孩子的向内探寻和向外探索的两条双路径进行全面综合的课程设置。整个课程设置给孩子的全人教育提供多元的路径,将学术与非学术整合,以孩子成长为最大值,让孩子在学业发展的同时身心得到全面的提升。

为了让孩子在音乐、艺术、科创、运动、体育等方面得到发展,我们会在平时的教学中,将艺术、音乐、体育融入到整个教学之中,每周每一个孩子大概会有高达十几节以上的艺体课程。

我们将体育教学分为6大类,包括游泳、高尔夫球、棒球、冰球等等,孩子在小学阶段就会对体育进行全面的体验。如果孩子在艺术或者体育方面有更多的兴趣和爱好,可以在我们的特色课程每天的3:30~4:30之间有更多的一个选择。除特色课程之外,我们学校还开设了增益课程,在周一和周五,孩子可以依据自己的兴趣和爱好,进行延展类的体验。如果孩子在艺术表达方面有更多的兴趣和优势,那么他可以参加学校在周末、寒暑假开设的戏剧营。

这些体验的基础都是我们学校提供的丰富资源。除了课程艺术和体育之外,学校还会整合更多的国际教育竞赛的资源,让孩子去更大的平台上不断地发现自己,发挥自己的特色和优势。当然,作为一所国际化学校,我们还希望孩子可以成长为学贯中西的人,对于中西方的文化、知识体系都有相应的理解。为此,学校从课程设置、师资力量、学生体验以及资源支持上,全方位提供了学贯中西的可能性。

02给予学生学贯中西的真实体验

以小学为例,在课程设置方面,英文课程不只是一门课程,而是英文教育,包括孩子的听、说、读、写、表演等等技能的养成,以及文化体验类的综合教育。我们学校实行的是包班制,每个班级有一位外方班主班老师和一位双语中方老师,另外还会有一位学习支持老师。学校定期将一节40分钟课堂切分成4个不同的学习站点,每个学习站点孩子在小小班的情况下,3~4个人以小组的方式进行轮换。每个孩子在学习的过程中,会得到老师更加具有针对性的个性化支持。

小班教学也保证了每一个孩子会得到中方老师和外方老师的照管,能得到中西方文化的共同碰撞,在每日中西方的教育体系,知识理解、思维方式的浸染中,孩子可以得到学贯中西的真实体验。

朝阳凯文的小学部课程设置在中国国家课程的基础上,参考了英国的剑桥课程。在课程的融合过程中,孩子在知识学习技能培养中会对中西方文化形成理解。

03什么是好教育的样子?

教育是一段永无止境的旅程。其实没有最好的教育,只有最好的教育的样子。所以每一年我们都会去寻找如何以最好的方式来呈现最好的教育。那么什么是好教育的样子呢?贴近教育规律,贴近孩子认知的规律的样子,就是好教育的样子。

朝阳凯文每一年的新学年都会有在根深路远的学校理念下统一教学策略,接下来我们会特别关注学生,提高学生整体的学习质量,通过这种个性化支持差异化教学,让每个孩子的学习都能够在自己够得着的地方得到提升。

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